学习动机与二语习得研究研究

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人们的活动都是由的动机引起的。动机可以推动人们的活动,是引起行为的内在动力。可以由此推到出,学习动机是推动学生实行学习活动的内部动力。学习动机的类型根据不同的标准有不同的分类。学习动机在学生学习第二语言中起着重要的作用,因此,教师要积极采取措施培养并激发学生的学习动机。
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