【摘 要】
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教学目标:1.学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.学生学会本课生字,理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。3.注意文章总分结构的构段方式,抓住课文内容的要
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教学目标:1.学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.学生学会本课生字,理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。3.注意文章总分结构的构段方式,抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。4.让学生在了解麋鹿传奇经历的过程中,体会保护野生动物的重要
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