万紫千红总是春——关于初中课程中开展美育渗透的几点感触

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教育家蔡元培曾提出“美育代宗教”的观点,他认为:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”可见美育对学生们身心发展过程中所起的重要作用与意义。“美育”是指运用审美的方式实施教育,目的是提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣,以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提高。通过在中学课程讲解中注重有效的美育渗透,来培养中学生们对美的认知、感受、欣赏,运用以及创造美的能力,从而深 Educator Cai Yuanpei has put forward the idea of ​​“aesthetic education on behalf of the religious”, he believes: “aesthetic educators, the application of aesthetic theory in education, to cultivate feelings for the purpose of Tao also ” visible aesthetic education on the physical and mental development of students Played an important role and significance. “Aesthetic Education ” refers to the use of aesthetic means of education, the purpose is to improve people’s aesthetic feeling, aesthetic creativity and aesthetic taste to promote their personality and improve the overall quality of the entire nation. By focusing on effective aesthetic education infiltration in the middle school curriculum, students’ ability to recognize, feel, appreciate, use and create beauty is cultivated
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