【摘 要】
：
提升课堂教学的有效性是教师充分利用课堂上有限的时间,花费较少的精力获得最大的收益.语文作为重要的基础学科,其课堂教学效率对发展学生的综合素养有很大的影响,作为小学语
【机 构】
：
广西壮族自治区合浦县公馆镇中心小学 广西合浦 536119
论文部分内容阅读
提升课堂教学的有效性是教师充分利用课堂上有限的时间,花费较少的精力获得最大的收益.语文作为重要的基础学科,其课堂教学效率对发展学生的综合素养有很大的影响,作为小学语文教师要注重提升课堂教学的有效性,全面贯彻新课改中的教学理念,以学生为主题,遵循学生认知能力提升的客观规律,精心设计教学方案,采取恰当的课堂教学策略,让学生获得必备的知识与技能,关注他们的学习过程与方法,升华他们的思想情感与态度,促进学生全面和谐、可持续发展,获得课堂教学效益的最大化.
其他文献
由于新课程改革的环境影响,更加注重对学生的因材施教以及学生的个性化成长,每一个初中阶段的学生都是独立的个体,学生的学习基础、兴趣、爱好以及个性等都有相似之处.在教学
小学语文课堂教学是小学生学习语文进而提升自己的学科素养的重要方式,其教学有效性对小学生的语文学习质量与效率具有及其重要的影响.利用高效课堂可以将小学生的认知、情感
新课程改革下的历史教育教学活动应当坚持以学生为本,关注学生的全面发展,注重师生之间、生生之间的有效互动,激发和培养学生的学习兴趣,让学生更积极地参与课堂教学,从而不
立足新课程改革,结合初中语文教学实践,小组合作学习是新课程倡导的有效学习方式之一,在课堂教学中,只有教师善于创设学习情境,发挥教师调控能力,合理组建学习小组,建立长效
近年来,随着教育教学改革发展,职高语文学科教学要求迅速提高,同时各任课教师所担负的责任也越来越重,那么在此情况下,提高教学效率,打造高效课堂就成为了他们的重要选择.在
随着课程改革的不断深入,课堂教学效率问题深受大家的关注.课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向35分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.无论语文教学被注入什么样的新精神,有一
随着新课改的不断深入和发展,教育部门对小学语文教学的要求越来越高.语文课堂对小学教育来说是一个比较重要的组成部分,而在小学语文课堂中占比大的是阅读教学,因为阅读教学
我国新课程进行改革时强调培养中学生的审美情趣,高校在教学建设中越来越重视中学生的审美情趣,因此语文课堂需要培养中学语文的审美情趣,在语文教学过程中构建审美情趣.语文
在当前新形势下的课堂教学改革中,构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标.教师不但要做好色和观念的转变,更要做好课前和课中等方面工作的改变.作为教师,如何真正做到高效
在语文课堂上,教师的提问是有效的教学形式之一,有助于提高学生学习的兴趣,提升教学质量和教学效果,而教师有层次性的提问,更能启发中学生的思维,提高学生思考探究、动手学习