提升初中生中长跑训练水平的策略探讨

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本文对马拉松、间歇、重复、“法特莱克”、高原这五种中长跑训练方法进行介绍,分析中长跑训练现状,以国内研究成果为基准,掌握训练的现状、明确训练的必要性、阐述训练的特点.总结提升初中生中长跑训练水平的策略,完善运动员选材工作、加强思想教育、制定中长跑训练计划、提高对核心能力训练的关注度、优化中长跑战术训练、调节情绪,增强学生意志力、合理运用体育游戏.
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节奏是日常生活中最为常见的一种规律形式.在日常的体育教学实践中,加入对中学生的节奏感训练可使其在各种运动中取得良好的基础优势,使其在做各种运动时都能以更加轻松的心态流畅的肢体动作达到运动要求.良好的运动节奏感也能使学生在较强的运动对抗中尽可能地避免受伤情况的发生,甚至对在运动当中不当的肢体姿势也会起到一定的纠正作用.
随着社会经济的发展,当前人开始追求精神世界的满足,从食物的艺术、审美艺术、形体艺术等方面,探索更好的精神领域,尤其,对于高校的女生而言,不仅要求自我的成绩突出,还重点开始关注自我的形象与气质、形体等.但是在学校活动中这一问题,教师如何将其进行解决呢?现在下文做具体的阐述.
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