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小学校舍建筑的设计受到教育理论和教育模式的影响。当前我国部分大中城市的小学适龄儿童数量逐步下降，班级规模逐渐变小，与此同时学校的建设标准逐步提高，人均使用面积逐步增大。该文结合儿童教育理论与教学模式的发展，探讨了新的时代背景下小学校儿童教育空间的人性化设计，提出了这类建筑未来的发展趋势。
当代儿童教育理论的发展与小学校舍人性化设计
【摘 要】
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小学校舍建筑的设计受到教育理论和教育模式的影响。当前我国部分大中城市的小学适龄儿童数量逐步下降，班级规模逐渐变小，与此同时学校的建设标准逐步提高，人均使用面积逐步增大
【机 构】
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同济大学建筑与城规学院博士研究生,上海华东建筑设计研究院国家一级注册建筑师
【出 处】
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华中建筑
【发表日期】
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2009年2期
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