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数感，是对数的感知能力，是一种直观感受，对学生日后的数学学习和生活具有基础性的作用。小学生，尤其是低年级的小学生，初次入学，开始正规的知识教育，对数感的培养显得尤为重要。
小学数学教学中数感的培养
【摘 要】
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数感，是对数的感知能力，是一种直观感受，对学生日后的数学学习和生活具有基础性的作用。小学生，尤其是低年级的小学生，初次入学，开始正规的知识教育，对数感的培养显得尤为重要。
【机 构】
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西藏山南地区扎囊县吉汝乡吉汝完小
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年12期
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