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"批判性思维"培养是提高高等农林院校研究生综合素质的一个密不可分的部分。但在我国高等农林院校教育中,多数研究生批判性思维缺失的现象仍旧存在。通过深度分析影响高等农林院校研究生批判性思维的相关因素,探索高校农林研究生批判性思维培养的实施策略,从而构建较为完善的高校农林研究生批判性思维研究体系,对我国目前高等农林院校研究生的教育教学改革有一定的参考价值。