回肠憩室绞窄小肠致肠坏死三例报告

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【摘 要】数学来源于生活,又应用于生活。生活的世界就是教学的世界。只要有机地把生活与数学融为一体,就能让数学教学更加生动有趣,就能让学生体会到学有所用的价值性,也更能激发他们的求知欲、探索欲、质疑欲。让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力,也就达到了活学活用、活用活学的境界,这正是我们所期待的!  【关键词】小学数学 教学 生活化  新《课程标准》指出:数学学习应从学
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