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基于新课标的语文课堂有效教学策略刍论
基于新课标的语文课堂有效教学策略刍论
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shayneinfo
【摘 要】
:
语文课堂教学不能仅停留在知识的传授上,更为重要的是要引领学生在阅读文本的过程中,提高阅读能力,提升语文核心素养。教师在课堂教学中,要围绕核心素养教学要求设计定位,有
【作 者】
:
韩鹏
【机 构】
:
甘肃省武威第二中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2021年9期
【关键词】
:
高中语文
课堂教学
新课标
教学策略
教学质量
核心素养
senior middle school Chinese
classroom teaching
new
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题“高中语文课堂的有效教学”(课题立项号:GS[2018]GHB1405)研究成果
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语文课堂教学不能仅停留在知识的传授上,更为重要的是要引领学生在阅读文本的过程中,提高阅读能力,提升语文核心素养。教师在课堂教学中,要围绕核心素养教学要求设计定位,有效备课、有效上课、有效检测,以调动学生学习的积极性,提高语文课堂教学效率和教学质量。
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