激活初中思想品德课堂教学这盘棋

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课堂是师生互动、心灵对话的舞台。传统教学中的照本宣科、生搬硬套的方法,使课堂沉闷而缺乏活力。《思想品德课程标准》的出台,为新的课堂教学注入了活力,让学生在充满活力的课堂中提高了自己的人生品位。正像苏霍姆林斯基所说:“让我们的学生在每一节课都享受到热烈沸腾的多姿多彩的精神生活。”下面结合我个人的一些实践经验,谈谈如何激活初中思想品德课堂教学这盘棋。 Classroom is the stage for interaction between teachers and students and spiritual dialogue. In the traditional teaching method, the textbooks are applied to the students and the students are boring and lacking vitality. The promulgation of the “Ideological and Moral Course Standard” has injected new vitality into the new classroom teaching and enabled students to improve their quality of life in a dynamic classroom. As Sukhliminsky said: “Let our students enjoy a colorful and lively spiritual life in every class.” Here are some of my personal practical experiences to talk about how to activate Junior high school ideological and moral classroom teaching this game.
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