【摘 要】
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有人见到“减就说无可救药,真是这祥吗?其实不然,古确户外许多事例证明了这一点.笔者从事中学教育多年,对”差生“转化摸索出一条技巧--慈爱、平等、竞争.rn一、慈爱rn爱是人
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有人见到“减就说无可救药,真是这祥吗?其实不然,古确户外许多事例证明了这一点.笔者从事中学教育多年,对”差生“转化摸索出一条技巧--慈爱、平等、竞争.rn一、慈爱rn爱是人与人之间交流的前提条件.只有爱,彼此之间感情才容易沟通,”差生“往往受到一些人的歧视,对学习缺乏信心,有时还会制造事端,有意刁难老师,这说明差生并非头脑笨,如果有人对他(她)们循循善诱倾注了爱,他(她)们会想,我并不讨厌,还有老师喜欢我,我必须脱胎换骨,努力学习,这样,”差生"的学习自信心就提高了,学习成绩也会逐步变好.
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