【摘 要】
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中国共产党第十六次全国代表大会,于11月8日至14日在北京胜利召开。这次大会,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,她在我们党的发展历史上是一个新的伟大的里程碑。
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中国共产党第十六次全国代表大会,于11月8日至14日在北京胜利召开。这次大会,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,她在我们党的发展历史上是一个新的伟大的里程碑。 江泽民同志代表第十五届中央委员会向大会作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。这个报告,主题
The 16th National Congress of the Communist Party of China was successfully held in Beijing from November 8 to November 14. This conference is the first national congress that our party convened in the new century. She is a great new milestone in the history of our party’s development. Comrade Jiang Zemin delivered a speech entitled “Building a Well-off Society in an All-round Way and Creating a New Situation for the Cause of Socialism with Chinese Characteristics” on behalf of the 15th Central Committee of the General Assembly. This report, the subject
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目的：牙周膜又称牙周韧带(periodontal ligament, PDL)是一种致密结缔组织,以胶原纤维为主,它环绕牙根并且连接牙根和牙槽骨。牙周组织的胶原纤维形成网状,它之所以能将牙齿牢
摘要：奥尔夫节奏教学法是音乐教学中的一种独具特色的教学方法，其在教学形式上丰富多变，在教学方法上生动有效，因而在世界范围内都得到了广泛的应用。对于奥尔夫节奏教学，其重点在于培养学生的创新能力，着眼于学生在实践能力上的提高，更重要的是它对学生人格的塑造具有重要的意义。在幼儿教育中，其中最重要的一部分就是音乐教学，而节奏又是音乐学习中的一个重点。本文将以幼儿园音乐活动的实际教学情况为基础，对奥尔夫节奏
目的: 根尖牙乳头干细胞（stem cells from apical papilla，SCAP）是从年轻恒牙根尖牙乳头这一发育中的组织内分离的一种间充质干细胞(mesenchymal stem cells，MSCs)。SCAP具有
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在小学体育课教学活动开展中，加强小学生的心理健康素质培养显得尤其重要，本人教学小学体育有几点体会。 一、小学体育课培养学生综合素质的必要性 1、社会的发展要求培养学生的综合素质 江泽民总书记在全国教育工作会议上指出：“必须把增强民族的素质提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培养民族的创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命”。这说明现在的知识经济迫切需要创新型人才，而学校是培养人才的
有机农业可实现蔬菜优质高产 ,降低生产成本 ,减轻作物病害。保护良好的生态平衡。有机农业与无土栽培相结合 ,不但生产成本低 ,容易操作 ,还可以生产优质、无污染的食品 ,是
跳绳是个很古老的运动项目，不知道从什么时候，由谁发明了跳绳，但它能被人们一直延用，说明跳绳一定有它的魅力所在。他不仅能帮助孩子们强身健体，而且还能培养孩子们的各项技能，树立他们的自信心，因此这项运动对于幼儿园大班的孩子们来说再合适不过了。开学初，我给孩子们制定了跳绳计划，这项运动从十月份正式开展，第一次跳绳全班仅有一个孩子能连续的跳三四个，半个月过去了，当再次了解跳绳情况时，只有三个孩子会连续跳三
摘要：随着我国教育改革的全面发展，许多新兴课程也逐渐被广大高校所选择，体育舞蹈就是新兴课程中的其中一项，但是由于体育舞蹈的特征所以只能做为体育的选修课。并没有达到完全普及。本文通过对高校体育舞蹈的现状、高校体育舞蹈存在的问题与和谐校园对体育舞蹈的需求等诸多方面进行了分析，得出了一套在和谐校园构建的前提下高校体育舞蹈教学的具体实施策略，以供相关人员参考及采纳。 关键字：高校体育；舞蹈教学；开展与构
摘要：教学是否有效是教学效果的衡量标准，有效性应该体现在教师完成教学目标上，在知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等三方面如何体现教学效果，是教师组织和实施教学的关键所在。无效教学就是教师在做无用功，对学生知识储备和能力提高等都没有什么帮助。小学数学学习是基础阶段，后续的初中学习和高中学习乃至于大学学习，都受小学阶段学习习惯和思维习惯的影响。 关键词：有效教学 创设情景 营造氛围 有意注意时