英语教学中如何增强“再现”,防止遗忘

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现在实施的初中英语教材最显著特点之一就是充分注意到我国学生学习英语的特点和困难,根据识记规律,采用了螺旋式编排体系,系统地安排教学内容,极大地增加了语言的复现率。这种螺旋式编排体系十分有利于语言教学,符合学生的认知规律。在掌握教材的过程中,再现能够显著地提高记忆的质量。那么,如何在课堂教学中增强再现呢?一、“再现”的意义汉语与英语属于两种不同的语系。汉语是以语素为单位的方块文字,而英语却属于以词为单位的拼音文字。汉字有 One of the most significant features of junior high school English textbooks now being implemented is to fully take into account the characteristics and difficulties of Chinese students in learning English. According to the rules of knowledge, a spiral arrangement system is used to systematically arrange teaching content, which greatly increases the recurrence of language. rate. This spiral layout system is very conducive to language teaching, in line with the students’ cognitive laws. In the process of mastering teaching materials, reproduction can significantly improve the quality of memory. Then, how to enhance the reproduction in class teaching? First, the meaning of “Reproduced” Chinese and English belong to two different language families. Chinese is a block of words in units of morphemes, while English is a phonetic text in words. There are characters
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