论文部分内容阅读
随着改革开放的不断深入,受诸多因素影响,学生的思想意识呈现多元化发展趋势。高校应有针对性地开展学生思想教育工作,最大限度地调动学生学习、生活的积极性和自觉性,激发他们积极向上的人生态度、用之不尽的智慧及创造力。激励是教育学和管理学中的一个重要概念,是思想教育工作的重要手段和有效方法,也是教育和管理中要解决的核心问题。本文简要介绍了激励内涵及其在高校学生思想教育中的几种常用形式,积极探索了新形势下激励理论在学生思想教育工作中的创新运用。