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摘要：Qc小组是企业在广大职工群众中广泛开展的一种质量管理活动，是广大职工群众参与企业科学管理的的重要表现。经过40年的发展，Qc小组活动业已成为企业管理过程中的重要组成部分。本文紧密围绕企业进行分析，围绕Qc小组活动的定义和特点，从多个角度阐述该活动对企业发展、实力提升的积极作用。
关键词：Qc;小组;质量管理
中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-18-040
一、青年人才创新能力培养的重要性。
有利于提高企业的整体创新能力。在对青年人才进行创新能力的培养下，有利于企业迅速选拔出一批具有创新精神、创新能力和专业技能的人才，相关人才的发展将帮助企业在转型发展中进行技术改造和管理升级并对企业创新型工作团队建设具有重要的推动作用，促进企业创新能力的提升。
有利于企业综合竞争能力的提升。培养创新性优秀青年人才有利于企业在创新意识、创新氛围等方面有新突破，激发企业经济发展的内在活力，促进企业可持续发展，为企业提供一种无形的资产，从而为企业提高综合竞争力提供良好的内部环境，最终在行业竞争中脱颖而出，获得更多的利润。
二、Qc小组活动的特点
Qc小组活动是广大职工参与全面質量管理活动特别是質量改进活动中的一种非常重要的组织形式，Qc小组活动是技术创新、改进与提高质量的有效手段。Qc小组活动具备以下几个主要特点：
（1）成员的主动性。Qc小组是以广大员工，在自愿组织参加的基础上形成的团队组织，通过小组成员的的自我管理，主动参与，相互启迪，一起提升，全面有机系统的发挥小组成员的主观能动性和创造性。
（2）广泛的参与性。Qc小组成员不论职级高低，不但包括领导还包括一线技术人员和施工生产人员，充分发挥全面参与特点，共同提高，破解日常管理中的各项难题;
（3）高度的自主性。Qc小组的组长可以通过小组成员的推选进行担任，也可以根据各项进程的安排进行动态调整，有力全面的挖掘小组成员的各种能力，在小组活动的开展过程中，全面发挥自主性，有力保证小组目标的全面实现;
（4）严谨的逻辑性。Qc小组在日常开展活动的过程中，严格遵循PDCA循环，层层递进深入问题实质，活动过程中注意有关数据的收集和积累，采用有效的统计工具对问题的机型剖析，探求问题的实质。
三、Qc小组对企业的作用
（一）Qc小组活动能够促进有关人员的逻辑辨识水平、组织协调建设、加强和谐发展
当前的管理是以人性管理为主，管理的主题是作业范畴的作业人员和管理人员，通过对以上人员的管理，全面实现项目的组织目标和企业年度目标。Qc小组活动的组织开展，将极大的组织有关人员融入中心建设，融入企业发展，推进各项目标的切实完成。
Qc小组活动的过程的的选择课题、原因分析、对策实施等过程，全面要通过小组员工的的不懈努力来共同完成。其间将运用多种的统计工具进行各类问题的分析，主要包括但不限于“老七种工具’，和“新七种工具”;需要组员间密切协作，立足本职，重视自身能力的充分发挥。只有通过广大小组成员的合作，才能解决有关问题，在整个的活动过程中，将提供小组成员的逻辑水平，统计工具应用能力，小组内部的协调，从而帮助小组成员岗位应用能力的提高，通过小组活动的紧密组织开展，成员间在Qc小组日常的活动过程中，密切配合，还能改善人与人的交往关系，构建企业和谐的整体环境。
（二）Qc小组活动能够促进企业提质增效，推进管理提升。
企业Qc小组活动主要面向现场管理过程中的薄弱环节，通过管理改善的手段，提升现场质量管理水平，增加企业效益，加强内部深化改革的水平，特别通过PDCA理念的宣贯，通过小组成员活动的开展，扎实运用多种多样的有效的统计工具，对存在的问题进行分析，进而制定对策，实现改进目标，全面整治今后的质量问题或症结。
Qc小组活动的重要目地之一就是提质增效，这其中包含能源的消耗，也包含人力资源的投入，以及机械设备的产能，该活动既是降本的有效方法，也是体质的重要手段，更是企业发展过程中管理提升的主要渠道。通过小组活动的开展，将紧密围绕施工现场，提高内部生产能力，提高员工工作能力和信心，进一步推进企业管理水平的不断改进。
一方面，企业应建立起创新型人才与创造业绩挂钩的收入分配制度，同时要建立以保护知识产权为核心的创新激励机制，建立和完善创业风险投资，鼓励用管理、技术、知识等要素参与分配，采取智力要素以期权、股权等形式实行资本化的分配方式，建立科学合理的绩效评价制度，实行科技成果定期评奖，对有突出贡献的创新型人才按创新贡献的质和量实施重奖的制度。另一方面，创新人才自我价值的实现对创新人才培养具有十分重要的促进作用，企业对创新人才在日常工作中产生的奇思妙想给予肯定，并为他们将想法变为创新实践提供设备、材料、资金等方面的支持，承担创新失败的风险，解决他们的后顾之忧，利用多媒体对创新成果进行宣传，肯定其价值。
（三）大力培养青年员工的创新能力。
一要培养青年员工的创新思维，创新思维是创新能力的支柱，要对多种思维方法有意识地进行训练，使训练者敞开思想，从多角度、多方位、多层面进行思考，从而开发青年员工思维能力。二要为青年员工提供沟通交流的平台，可通过采取劳动竞赛、岗位练兵活动、圆桌会议等多种途径，为广大青年员工交流思想、切磋技能、共探新路提供有效的平台。
在经济全球化的今天，创新是企业持续高效发展的途径，青年作为企业发展的中坚力量，要充分发挥自身优势，在创新中提升自我实现自身价值的同时，为企业发展做贡献。
参考文献
1.顾杰;姚流盛;我国现阶段小微企业人才流失问题及其对策.武汉理工大学学报，2018（01）：40-42.
2.徐茜;岳雷;姜道奎;高科技企业人才流失预警机制研究.科技管理研究，2015（15）：33-35.
3.王晓鸿.区域智力资本对区域经济发展的影响研究.兰州大学博士论文，2012.
关键词：Qc;小组;质量管理
中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-18-040
一、青年人才创新能力培养的重要性。
有利于提高企业的整体创新能力。在对青年人才进行创新能力的培养下，有利于企业迅速选拔出一批具有创新精神、创新能力和专业技能的人才，相关人才的发展将帮助企业在转型发展中进行技术改造和管理升级并对企业创新型工作团队建设具有重要的推动作用，促进企业创新能力的提升。
有利于企业综合竞争能力的提升。培养创新性优秀青年人才有利于企业在创新意识、创新氛围等方面有新突破，激发企业经济发展的内在活力，促进企业可持续发展，为企业提供一种无形的资产，从而为企业提高综合竞争力提供良好的内部环境，最终在行业竞争中脱颖而出，获得更多的利润。
二、Qc小组活动的特点
Qc小组活动是广大职工参与全面質量管理活动特别是質量改进活动中的一种非常重要的组织形式，Qc小组活动是技术创新、改进与提高质量的有效手段。Qc小组活动具备以下几个主要特点：
（1）成员的主动性。Qc小组是以广大员工，在自愿组织参加的基础上形成的团队组织，通过小组成员的的自我管理，主动参与，相互启迪，一起提升，全面有机系统的发挥小组成员的主观能动性和创造性。
（2）广泛的参与性。Qc小组成员不论职级高低，不但包括领导还包括一线技术人员和施工生产人员，充分发挥全面参与特点，共同提高，破解日常管理中的各项难题;
（3）高度的自主性。Qc小组的组长可以通过小组成员的推选进行担任，也可以根据各项进程的安排进行动态调整，有力全面的挖掘小组成员的各种能力，在小组活动的开展过程中，全面发挥自主性，有力保证小组目标的全面实现;
（4）严谨的逻辑性。Qc小组在日常开展活动的过程中，严格遵循PDCA循环，层层递进深入问题实质，活动过程中注意有关数据的收集和积累，采用有效的统计工具对问题的机型剖析，探求问题的实质。
三、Qc小组对企业的作用
（一）Qc小组活动能够促进有关人员的逻辑辨识水平、组织协调建设、加强和谐发展
当前的管理是以人性管理为主，管理的主题是作业范畴的作业人员和管理人员，通过对以上人员的管理，全面实现项目的组织目标和企业年度目标。Qc小组活动的组织开展，将极大的组织有关人员融入中心建设，融入企业发展，推进各项目标的切实完成。
Qc小组活动的过程的的选择课题、原因分析、对策实施等过程，全面要通过小组员工的的不懈努力来共同完成。其间将运用多种的统计工具进行各类问题的分析，主要包括但不限于“老七种工具’，和“新七种工具”;需要组员间密切协作，立足本职，重视自身能力的充分发挥。只有通过广大小组成员的合作，才能解决有关问题，在整个的活动过程中，将提供小组成员的逻辑水平，统计工具应用能力，小组内部的协调，从而帮助小组成员岗位应用能力的提高，通过小组活动的紧密组织开展，成员间在Qc小组日常的活动过程中，密切配合，还能改善人与人的交往关系，构建企业和谐的整体环境。
（二）Qc小组活动能够促进企业提质增效，推进管理提升。
企业Qc小组活动主要面向现场管理过程中的薄弱环节，通过管理改善的手段，提升现场质量管理水平，增加企业效益，加强内部深化改革的水平，特别通过PDCA理念的宣贯，通过小组成员活动的开展，扎实运用多种多样的有效的统计工具，对存在的问题进行分析，进而制定对策，实现改进目标，全面整治今后的质量问题或症结。
Qc小组活动的重要目地之一就是提质增效，这其中包含能源的消耗，也包含人力资源的投入，以及机械设备的产能，该活动既是降本的有效方法，也是体质的重要手段，更是企业发展过程中管理提升的主要渠道。通过小组活动的开展，将紧密围绕施工现场，提高内部生产能力，提高员工工作能力和信心，进一步推进企业管理水平的不断改进。
一方面，企业应建立起创新型人才与创造业绩挂钩的收入分配制度，同时要建立以保护知识产权为核心的创新激励机制，建立和完善创业风险投资，鼓励用管理、技术、知识等要素参与分配，采取智力要素以期权、股权等形式实行资本化的分配方式，建立科学合理的绩效评价制度，实行科技成果定期评奖，对有突出贡献的创新型人才按创新贡献的质和量实施重奖的制度。另一方面，创新人才自我价值的实现对创新人才培养具有十分重要的促进作用，企业对创新人才在日常工作中产生的奇思妙想给予肯定，并为他们将想法变为创新实践提供设备、材料、资金等方面的支持，承担创新失败的风险，解决他们的后顾之忧，利用多媒体对创新成果进行宣传，肯定其价值。
（三）大力培养青年员工的创新能力。
一要培养青年员工的创新思维，创新思维是创新能力的支柱，要对多种思维方法有意识地进行训练，使训练者敞开思想，从多角度、多方位、多层面进行思考，从而开发青年员工思维能力。二要为青年员工提供沟通交流的平台，可通过采取劳动竞赛、岗位练兵活动、圆桌会议等多种途径，为广大青年员工交流思想、切磋技能、共探新路提供有效的平台。
在经济全球化的今天，创新是企业持续高效发展的途径，青年作为企业发展的中坚力量，要充分发挥自身优势，在创新中提升自我实现自身价值的同时，为企业发展做贡献。
参考文献
1.顾杰;姚流盛;我国现阶段小微企业人才流失问题及其对策.武汉理工大学学报，2018（01）：40-42.
2.徐茜;岳雷;姜道奎;高科技企业人才流失预警机制研究.科技管理研究，2015（15）：33-35.
3.王晓鸿.区域智力资本对区域经济发展的影响研究.兰州大学博士论文，2012.