新课程背景下如何让小学语文课堂“活”起来

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《小学语文新课程标准》对小学语文课堂教学提出了全新的要求:语文教学目标不单单局限于学生对于词汇、文章等基础知识的掌握,还应注重学生阅读能力、写作能力等的培养,提高学生的语文综合素养。因此,教师在实际教学活动的推进过程中应该认真思考如何才能让小学语文课堂“活”起来。文章从课题的选题背景出发,对当前我国小学语文教学中存在的突出问题进行了深入分析,并针对这些问题提出了以下创新型的对策和建议,例如创新教学内容和教学方式、加强实践教学安排、正确对待阅读教学以及提高教师教学水平等等,通过这些对策的落实一定能使小学语文课堂更加活跃、更加有效,从而提高学生的各项能力,实现预期的教学目标。 The New Curriculum Standard for Primary Chinese Language puts forward new requirements for Chinese teaching in primary schools. The target of Chinese teaching is not limited to students ’mastery of basic knowledge of vocabulary and articles, but also emphasizes the cultivation and improvement of students’ reading ability and writing ability Students’ overall Chinese literacy. Therefore, during the actual teaching activities, teachers should seriously consider how to make the primary language classroom “live” together. Based on the background of the subject selection, the article makes an in-depth analysis of the prominent problems in the current Chinese primary school language teaching and proposes the following innovative measures and suggestions to solve these problems: innovating teaching contents and teaching methods, and strengthening practical teaching Arranging, correctly treating reading teaching and improving the teaching level of teachers, etc. The implementation of these measures will surely make the primary Chinese classroom more active and effective so as to enhance students’ abilities and achieve the expected teaching objectives.
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