【摘 要】
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执行难是人民群众反映强烈、社会各界十分关注的问题.党的十八届四中全会明确提出“切实解决执行难”“依法保障胜诉当事人及时实现权益”的目标.最高人民法院坚决贯彻中央部
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执行难是人民群众反映强烈、社会各界十分关注的问题.党的十八届四中全会明确提出“切实解决执行难”“依法保障胜诉当事人及时实现权益”的目标.最高人民法院坚决贯彻中央部署,2016年3月郑重提出要用两到三年时间基本解决“执行难”问题.全市法院在市委坚强领导和市人大有力监督支持下,开拓创新、攻坚克难,基本解决“执行难”工作取得一定成效.
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摘 要：随着新课改的不断发展，对小学数学教学提出了新的要求，提高课堂教学效率，全面提高学生的综合素养，培养学生的数学核心素养，成为当前教师教学的重点任务。小学数学素质教育要以课程教材为载体，以课堂教学为阵地，为学生学习创造良好的氛围，从而提高学生的学习兴趣，培养学生的数学素养，实现学生的全面发展。 关键词：核心素养；数学课堂；教学方法；转变为 數学核心素养是指我们用数学的观点、思维方式和方法去
◆摘 要：随着素质教育的大力推行，新课改对教师也提出了新的更高的要求，如何高效率完成教学任务，达成教学目标成为越来越多教师需要探讨的问题，本文结合自己的教学实践，探讨如何提高高中英语课堂的有效性。 ◆关键词：高中英语;课堂教学;有效性 一、充实的教学内容 高效课堂并不要求教学内容越多越好，而是要根据学生的学习实际和学习特点，科学合理地安排教学内容。教学过程中突出重点、强调难点、把握基础，不同
第49条规定了双倍赔偿制度,但商品房欺诈是否适用双倍赔偿制度,一直是人们争论不休的热点问题.文章从分析学术界持有否定和赞同的两种不同的观点出发,对商品房欺诈能够适用双
摘 要：心理问题已经成为现代社会不可忽视的问题。在校园内，大部分学生积极进取并具有良好的人际关系和心理品质。受社会不良风气的影响，学校里也有少部分学生存有不同程度的心理障碍，不仅会影响正常的学业，还严重干扰了正常的教学秩序。技工教育是我国职业教育的主要组成部分，承担着为国家培养高技能技工人才的重任，因此加强技工院校学生的心理健康教育刻不容缓。 关键词：技校学生；心理健康；教育策略；研究 1影响
◆摘 要：在小学英语教学中运用情景教学让学生深切感受学习活动的过程，是教师提高课堂教学效率的重要手段，也是提高小学英语课堂教学有效性的关键措施。这就要求教师在正确认识情景教学的基础上，熟练而恰当地运用各种情景创设方法，通过积极地创设教学情景，构建和谐的师生关系和引入问题教学模式，从而实现激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，推动新课程改革的教学目标。 ◆关键词：小学英语;情景教学;策略分析
摘 要：在24年的初中数学教学中，我发现：学生遇到新奇的问题、结论和方法时，会产生惊讶和欣慰；顺利完成学习任务后，会感到满意、愉快和欢乐；学习失败时，则会感到痛苦、恐惧。虽然这种情感不直接参与数学的认知活动，但对数学学习起着推动、调节等作用。因此，重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率而且对其能力和素质的培养也是有益的。 关键词：数学；教学；情感 首先，师生必须建立一种稳定的和谐的“情感场”。古
◆摘 要：随着当前英语教学的不断改革，逐渐的应用交际教学法。所谓的英语交际教学法就是教师在进行英语教学的过程中，创设情境，让学生能能够更好的融入情境中，进行语言的把握，开展语言交流，使学生的语言实际应用能力和英语的沟通能力能够得到提升。同时，在英语教学的改革中，交际教学法是当前改革的一个趋势，能够提高我们英语教学的效果，促进英语学科的深化改革，同时能够使学生的英语学习迈上新台阶。 ◆关键词：交际
绮水苑社区人大代表工作站,在西于庄街道人大工委的统一安排和精心部署下,将加强工作站建设,列入社区“党建引领、平台助推、职能前置、融合共治”的工作格局,为人大代表履职
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,全面建成小康社会的重要内涵,更是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础.静海区人大常委会高度重视卫生健康工作,坚持以人民为中心
摘 要：英语教学应该创设英语情境，使学生在良好的英语氛围中进行学习，激发学生的兴趣与积极性：情境激趣，激发学生学习的兴致；对话表演，激发学生的表达欲望；营造竞争情境，激活学生思维；延伸情境，拓展学生英语交际的空间。 关键词：小学；英语教学；情境教学 小学英语课程标准强调：小学英语教学要通过创设英语情境等手段，激发学生的兴趣。教师在英语教学中，要注意遵循小学生的心理发展规律，把抽象的知识情境化，