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亲爱的家长,您知道吗?“手”对于宝宝来说,本身就是一件玩具哦!小手可以用来数数、做手影,还可以玩各种好玩的手指游戏……今天您还可以和宝宝一起变变手形、涂涂画画,画出有趣、好玩又漂亮的创意手形画,同时让宝宝的小手变得更灵巧、小脑袋变得更聪明!
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
变一变
家长和宝宝一起玩“变手形”的游戏: 一会儿五指都张开;一会儿四指并拢、大拇指张开;一会儿大拇指、小指伸直,中间三指弯曲……每变一个手形,家长要引导宝宝说出“像什么”,让宝宝充分发挥想象力。
描一描
请宝宝把变好手形的左手贴着纸,并放好不动,右手拿勾线笔沿着手的轮廓描画形状。
画一画
描好后,在手的轮廓图上进行添画,让这个手形变成小动物或者其他事物。
家长可以鼓励宝宝将同一个手形添画成两个或者几个不同的形象,让宝宝的想象力、创造力得到极大的发挥。手形画可以不限于常规的桌上、纸上进行,家长可以在家里设置一面“涂鸦墙”,供宝宝进行创意手形画。也可以利用废旧纸板、纸箱让宝宝作画,并且用宝宝的作品布置房间、走廊等。
幼儿创意画是指幼儿不是通过模仿,而是根据自己的观察、感受和生活已有经验,展开丰富的联想进行创作而完成的绘画和手工作品。成人应该了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不要简单地用“像不像”“好不好”等成人的标准来评价哦。
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
变一变
家长和宝宝一起玩“变手形”的游戏: 一会儿五指都张开;一会儿四指并拢、大拇指张开;一会儿大拇指、小指伸直,中间三指弯曲……每变一个手形,家长要引导宝宝说出“像什么”,让宝宝充分发挥想象力。
描一描
请宝宝把变好手形的左手贴着纸,并放好不动,右手拿勾线笔沿着手的轮廓描画形状。
画一画
描好后,在手的轮廓图上进行添画,让这个手形变成小动物或者其他事物。
家长可以鼓励宝宝将同一个手形添画成两个或者几个不同的形象,让宝宝的想象力、创造力得到极大的发挥。手形画可以不限于常规的桌上、纸上进行,家长可以在家里设置一面“涂鸦墙”,供宝宝进行创意手形画。也可以利用废旧纸板、纸箱让宝宝作画,并且用宝宝的作品布置房间、走廊等。
幼儿创意画是指幼儿不是通过模仿,而是根据自己的观察、感受和生活已有经验,展开丰富的联想进行创作而完成的绘画和手工作品。成人应该了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不要简单地用“像不像”“好不好”等成人的标准来评价哦。