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教师在课改后的"概论"课堂教学中使用辨析题这种教学模式,有助于学生对所学知识的准确把握,加深学生对所学知识的前后贯通,在提高学生思维能力的同时,培养学生分析问题、解决问题的能力.
辨析题在《马克思主义原理概论》中的教学作用
【摘 要】
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教师在课改后的"概论"课堂教学中使用辨析题这种教学模式,有助于学生对所学知识的准确把握,加深学生对所学知识的前后贯通,在提高学生思维能力的同时,培养学生分析问题、解决
【机 构】
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西安科技大学人文与社会科学学院
【出 处】
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大家
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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西安科技大学培育基金;
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