【摘 要】
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本文阐述了学生自编、自导、自演与西方传统宗教文化和节日相关的戏剧,以及与西方童话寓言相关的戏剧的具体实践。在大学英语教学过程中,剧本编写和戏剧演出不仅激发了学生的
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本文阐述了学生自编、自导、自演与西方传统宗教文化和节日相关的戏剧,以及与西方童话寓言相关的戏剧的具体实践。在大学英语教学过程中,剧本编写和戏剧演出不仅激发了学生的学习英语热情,而且有效地培养大学生的跨文化交际能力。
This essay elaborates on students’ self-directed, self-directed and self-directed plays that are related to Western traditional religious culture and festivals, as well as the concrete practice of drama related to western fairy tales. In the process of college English teaching, the script writing and theatrical performance not only stimulate students’ enthusiasm in learning English, but also effectively cultivate the intercultural communication skills of college students.
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