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6岁到8岁是儿童思想品德形成与行为习惯养成的关键时期,家庭教育对此阶段的儿童成长发挥着重要作用。随着时代的变迁,家庭教育也出现了一些问题。文章试图从关怀伦理视角探寻解决家庭教育中儿童“爱”的缺失这一深层次问题,通过关怀伦理建立良性亲子关系,以“真”关怀护航儿童健康幸福成长。
关怀伦理视域下儿童的家庭教育研究
【摘 要】
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6岁到8岁是儿童思想品德形成与行为习惯养成的关键时期,家庭教育对此阶段的儿童成长发挥着重要作用。随着时代的变迁,家庭教育也出现了一些问题。文章试图从关怀伦理视角探寻
【机 构】
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北华大学教育科学学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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北华大学研究生创新计划项目“基于儿童探究兴趣的小学生自主学习习惯养成研究”(项目编号:2019030)研究成果
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