新课程下初中英语情境教学研究

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随着新课程改革的深化,在英语教学方面出现了许多可喜的研究创新成果,为初中英语教学的发展提供了巨大帮助。其中,情境教学这一新型教学方式得到了广大教师的普遍认可,并被积极引用到日常教学中,以期能够更好地帮助学生学习英语,提高英语课堂的教学效果。主要阐述了新课程下初中英语情境教学存在的问题,并分析相应的解决策略。 With the deepening of the new curriculum reform, there have been many promising achievements in English teaching and research, which have provided tremendous help for the development of junior high school English teaching. Among them, the new teaching method of situational teaching has been universally accepted by the majority of teachers and is actively cited in daily teaching, in order to be able to better help students learn English and improve the English classroom teaching. Mainly elaborates the problems existing in junior high school English situational teaching under the new curriculum and analyzes the corresponding strategies.
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