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经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了幼儿教育模式的不断调整。翻转课堂作为互联网背n景下应运而生的一种全新的教学组织形式，逐渐受到教育界的广泛关注。翻转课堂的出现，可以为幼儿园教育活动n设计教学模式改革提供一种全新思路，为有效解决“应试教学”问题提供可能。
幼儿园教育活动设计与实践翻转课堂教学研究
【摘 要】
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经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了幼儿教育模式的不断调整。翻转课堂作为互联网背n景下应运而生的一种全新的教学组织形式，逐渐受到教育界的广泛关注。翻转课堂的出现，可以为幼儿园教育活动n设计教学模式改革提供一种全新思路，为有效解决“应试教学”问题提供可能。
【机 构】
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大连大学 辽宁大连 116622;大连大学 辽宁大连 116622
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年45期
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