【摘 要】
:
目的 分析舒适护理干预对内窥镜下声带息肉摘除患者的护理效果.方法 共选出2017年1月~2019年10月到我院完成内窥镜下声带息肉手术的30例患者并利用奇偶法完成分组,给予参照组
【机 构】
:
射阳县人民医院,江苏 盐城 224300
论文部分内容阅读
目的 分析舒适护理干预对内窥镜下声带息肉摘除患者的护理效果.方法 共选出2017年1月~2019年10月到我院完成内窥镜下声带息肉手术的30例患者并利用奇偶法完成分组,给予参照组常规护理干预分得15例患者,给予研究组舒适护理干预分得15例患者,分析两组患者的治疗效果.结果 6.66%(1/15)和40.00(6/15)分别为研究组和参照组的并发症发生率,研究组更低,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的护理质量评分显著高于参照组,手术操作时间明显低于参照组,对比差异显著,差异有统计学意义(P<0.05).结论 常规护理干预已经无法满足患者对护理的需要,舒适护理干预的介入能够降低患者出现术后并发症的几率,让患者能够拥有更加优质的护理质量,提升对护理的满意度,值得广泛推广.
其他文献
现代语文课程教学应该成为一门艺术,教师应该进行艺术的构思,美学式的设计,大胆的创新,建立课程化的模式,努力营造丰富多彩的课堂氛围,让语文课堂成为师生互动、心灵沟通的桥梁,思想碰撞交汇的舞台,充分体现学生在语文课堂中的主体地位和价值,充分展示学生多姿多彩的内心世界,使语文课堂成为学生展示才华的天地。下面,我从几个方面阐述语文课堂的艺术构思、美学设计,营造丰富多彩的课堂氛围。 一、排演课本剧,展示学
目的 比较大肠癌化疗患者应用植入式输液港(VAP)与经外周中心静脉置管(PICC)的效果.方法 选取我院2018年6月~2020年6月的120例大肠癌化疗患者,随机分为VAP组60例和PICC组60例.
在高中语文教学中,散文教学是让人比较头疼的一块,为什么呢?从考试角度看,大部分学生都认为“大阅读”比较难,要么读不懂文章,要么题目得不到什么分数;从素质培养角度看,学生不是很配合,因为上散文课,大家思考、讨论的都是比较虚的东西,学生感觉不需要记录,似乎也没学到什么东西,造成了听不听无所谓的局面,正如《我的一位国文老师》所写:“真到了的学生,一部分从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如《官场现形记》、《
子宫内膜异位症是子宫内膜间质及腺体在子宫腔以外部位浸润生长导致的一类疾病,多见于育龄期女性.在临床实践中发现,子宫内膜异位症虽然是良性疾病,但其仍有恶变的风险,恶变
摘 要: 没有科学有效的课堂教学,即使有理想的课程标准和教材,其结果只能是纸上谈兵。本文从分析当前初中语文教学存在的问题入手,从教学行为上探索如何增强语文课堂教学效果。 关键词: 教学行为 语文教学 有效教学 语文是一门实践性很强的课程,重在培养学生的语文实践能力,并在思想情操上受到熏陶,这种能力的培养主要来源于语文实践活动。新的语文课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”
作为一门基础性的学科,语文能够培养学生的语言表达能力,增强学生的创新思维能力,同时能深厚学生的文学底蕴,提高学生的人文素养.然而,目前的高中语文教学中存在很大弊端,即
摘 要: 每篇文章都有作者写作的思路,每篇文章都能找到它的脉络层次。抓住它的关键性词句,找到它的主旨句,理清文脉,加深理解,牵一发而动全身,这样将有助于快速记忆,达到快速背诵课文的目的。 关键词: 初中语文教学 快速记忆 课文背诵 背诵策略 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》是初中语文课本中两篇脍炙人口的散文佳作。几百年来传诵不衰,以其崇高的思想境界和独有的艺术魅力受到历代文人墨客的推崇,更是中学生语
内植物排斥反应在腰椎后路植入性手术中很常见,由于内植物排斥反应处理复杂,容易引起术区积液、切口不愈合、延迟愈合、切口感染,严重时可导致患者死亡.脊柱外科医生应该做到
语文生态课堂是指从原生态学的角度出发,用原生态的观点审视今天的语文课堂,让语文教学走上可持续发展的道路。这种课堂的理想状态是构成课堂的诸要素和谐,它强调了“以人为本”的原则,重视学生在学习过程中的认知、情感、兴趣、动机与学习潜能的开发,重视学生在课堂教学中的主体地位。它能让师生充分感受到生命的勃发、思想的碰撞与情感的迸发。 一、采用灵活的教学方法,充分发挥文本的价值 提高课堂教学效率,教师就要
拍摄:AB组、双机位,艺术化处理rn是双线叙事,而则是单线全景描述,这十年内影响中国进程的重要人物非常多,要在有限的篇幅和时间内把这么庞大的故事用最简洁的方式处理好,而进