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一、后现代主义课程观概述20世纪60年代兴起的后现代主义思潮给传统思维方式和教育教学带来了深刻影响。它对教育的影响主要体现在教育课程专家将后现代主义的思想观点引入课堂理论研究,关注在后现代状态下如何构建一种新的课程，以摆脱现代主义教育所带来的弊端。
从后现代主义课程观解读《牛津高中英语》
【摘 要】
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一、后现代主义课程观概述20世纪60年代兴起的后现代主义思潮给传统思维方式和教育教学带来了深刻影响。它对教育的影响主要体现在教育课程专家将后现代主义的思想观点引入课
【机 构】
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江苏省栟茶高级中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年9期
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