【摘 要】
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中职计算机的教学设计关系到中职学生的授人以鱼还是授人以渔以及渔获多少的问题,其关键在教学实施中是否具有高质量的教学设计,最终反映在教学效果上,也反映了学生的基本分
【机 构】
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贵州省电子信息高级技工学校,贵州 都匀,558000
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中职计算机的教学设计关系到中职学生的授人以鱼还是授人以渔以及渔获多少的问题,其关键在教学实施中是否具有高质量的教学设计,最终反映在教学效果上,也反映了学生的基本分析能力和解决实际问题的能力.结合自身的教学实际,提出了教学应该按照3:1的比例进行教学设计,不仅适合中职学生的技能训练,更适合国家对中职学生操作能力的培养要求,为中职学校计算机基础相关教学具有一定的参考价值.
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