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目的
探讨情景模拟结合案例分享在老年患者防跌倒宣教中的应用效果。
方法采用便利抽样法，选取2016年1月—2017年12月陕西省人民医院收治的老年患者80例，按照随机数字表法分为两组，每组40例。对照组采用常规防跌倒宣教，观察组在对照组基础上，采用情景模拟结合案例分享的方法进行防跌倒宣教，比较两组患者跌倒情况、宣教效果，调查两组患者护理满意度。
结果住院期间观察组老年患者跌倒事件发生率10.0%，对照组20.0%，差异有统计学意义（χ2=4.325，P<0.05）；观察组患者防跌倒知识知晓率、防跌倒意识、防跌倒措施依从性得分分别为（86.3±5.2）、（84.2±5.3）和（91.3±8.4）分，高于对照组的（76.3±4.4）、（75.2±3.4）和（71.3±5.1）分，差异均有统计学意义（t值分别为9.981、9.040、12.872；P<0.01）。观察组患者对护理满意度95.0%，高于对照组，差异有统计学意义（χ2=4.201，P<0.05）。
结论对老年患者采取情景模拟结合案例分享的宣教方法，能够有效提高患者的防跌倒意识，降低跌倒的发生率，提高护理满意度，值得在临床上进一步推广应用。