将幼儿的“脆弱”妥善安放——教师对幼儿情绪表达的介入类型案例分析

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情绪表达是情绪能力的一个方面,学会适宜地表达自己的情绪,不断掌握情绪表达规则是幼儿情绪能力发展的要求和基础。就幼儿情绪表达能力的发展来看,适宜情绪表达的养成对幼儿社会性和个性的发展具有极大的影响。而教师作为幼儿成长过程中的重要他人。
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