【摘 要】
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地理学科是初中教学阶段比较重要的必修科目,地理教学内容中设计大量的图形,学生的地理识图能力也是地理学习过程中非常重要的教学部分,类型繁多、信息丰富、形式多变的图形
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地理学科是初中教学阶段比较重要的必修科目,地理教学内容中设计大量的图形,学生的地理识图能力也是地理学习过程中非常重要的教学部分,类型繁多、信息丰富、形式多变的图形考验着学生的观察力、记忆力和理解力,学生要不断发展自己的图形分析、总结、归纳能力,锻炼对地理图形的空间转变能力和思维转变能力,不断提升学生对地理图形的认知和探索,寻找其中隐藏的地理知识和认知规律,全面提高地理学习能力。本文主要通过分析培养初中学生地理识图能力的重要教学意义,并进一步探究培养初中地理学生识图能力的有效策略。
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