【摘 要】
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思维导图是一种图形思维工具,它可以把抽象的图形用具体的形式表达出来,在国内外教学实践中,其因简单、系统且效率高的优点而被广泛采用。地理知识点的关联度很高,又很繁杂。
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思维导图是一种图形思维工具,它可以把抽象的图形用具体的形式表达出来,在国内外教学实践中,其因简单、系统且效率高的优点而被广泛采用。地理知识点的关联度很高,又很繁杂。因此,把思维导图的教学模式贯穿到高中地理教学中很有必要。文章主要探究思维导图在高中地理教学中的有效运用。
Mind map is a kind of graphical thinking tool. It can express the abstract figure in a specific form. In the domestic and international teaching practice, it is widely used due to its advantages of simplicity, system, and high efficiency. The degree of geography knowledge is highly correlated and complex. Therefore, it is necessary to permeate the teaching model of mind mapping into high school geography teaching. The article mainly explores the effective use of mind mapping in high school geography teaching.
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