创新品牌活动提高教育培训意识

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烟台市青少年宫作为实施公益服务性教育的重要机构,以“品牌活动”为载体,以艺术培训为特色,有效整合社会资源,具有自身的独特优势。然而,在发展过程中也面临新的挑战与机遇。社会上艺术教育的定位主要存在四个方面的认识,一是认为是专业的艺术教育,二是认为是职业的艺术教育,三是认为青少年宫教育培训是唱、跳、画、弹。这些观点对青少年宫教育培训的性质、目标、规律等缺乏正确认识,对青少年宫教育培训的普及性与专业性的关系问题缺乏正确认识,往往用专业教育的要求来组织面向全体青少年的品牌活动。
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