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以初中学生数学能力培养为主体,通过介绍初中学生数学能力的内容,对初中数学教学中存在的问题进行分析,最终得出培养初中学生数学能力的具体措施.
从“画龙”到“点睛”——论初中学生如何培养数学能力
【摘 要】
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以初中学生数学能力培养为主体,通过介绍初中学生数学能力的内容,对初中数学教学中存在的问题进行分析,最终得出培养初中学生数学能力的具体措施.
【机 构】
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甘肃省定西市岷县西寨九年制学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年23期
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