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张志公先生在总结语文写作教学的经验时提出要“先放后收”,即先写放胆文再写小心文.写作教学的“先放后收”应当体现在写作的各个方面:包括写作内容的选取、写作文体的选择以及写作过程的指导.这种教学思路有利于改变学生怕写作文、教师怕教作文的现状,具有启发意义.
谈写作教学中的“先放后收”
【摘 要】
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张志公先生在总结语文写作教学的经验时提出要“先放后收”,即先写放胆文再写小心文.写作教学的“先放后收”应当体现在写作的各个方面:包括写作内容的选取、写作文体的选择
【机 构】
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扬州大学文学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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