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文章首先简明扼要的概括了分层教学的含义，接下来从实际出发，以大学英语课堂的特征为切入点，提出了阅读教学活动中分层教学的应用策略，例如，将学生进行分层、做到因材施教等，希望可以在某些方面为大学英语教师提供帮助，使阅读教学取得和预期相符的良好效果。
浅析分层教学中大学英语阅读教学的策略
【摘 要】
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文章首先简明扼要的概括了分层教学的含义，接下来从实际出发，以大学英语课堂的特征为切入点，提出了阅读教学活动中分层教学的应用策略，例如，将学生进行分层、做到因材施教等，希望可
【机 构】
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重庆幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年7期
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