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台湾高校学前教育专业课程在学习美国高等院校学前教育专业专业课程基础之上,形成了重视教育实习、重视儿童阅读、重视儿童科学教育、重视课程设置多元化等特点.
台湾高校学前教育专业课程结构特点探究
【摘 要】
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台湾高校学前教育专业课程在学习美国高等院校学前教育专业专业课程基础之上,形成了重视教育实习、重视儿童阅读、重视儿童科学教育、重视课程设置多元化等特点.
【机 构】
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商丘工学院传媒与现代艺术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年9期
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