【摘 要】
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目的:探讨疫情背景下药理学线上线下混合式课程的策略及应用效果。方法:2019级131位口腔医学、临床医学、法医学等学生,采用线上线下(直播)相结合的教学方式,调查报告及测试
【机 构】
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四川大学华西基础医学与法医学院药理学教研室
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目的:探讨疫情背景下药理学线上线下混合式课程的策略及应用效果。方法:2019级131位口腔医学、临床医学、法医学等学生,采用线上线下(直播)相结合的教学方式,调查报告及测试了解学生的情况。结果:线上线下合理结合,做好课前课中和课后三段式教学,学生反馈良好,全过程考核成绩优秀。结论:疫情背景下,线上线下(直播)相结合的方式,值得推广。
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