全面建成小康社会决胜阶段我国发展环境研究

来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:logoxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,正确分析和全面认识这段时期我国面临的国内外诸多挑战和发展机遇,可以使我国从容不迫的制定正确的发展理念和方针政策,从而趋利避害,化解矛盾,抓住机遇,如期完成全面建成小康小社会的目标.
其他文献
1994年夏天的一个星期天,北京潘家园旧货交易市场.rn熙熙攘攘的淘宝者瞪大了眼睛,浏览着地摊上的卖品.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:音乐表演是一门综合性的舞台艺术,其中包含了演唱技巧以及和观众的互动,还有对歌曲中情感的理解和传递。在音乐表演中,并不是某一个人的表演,而是表演者和观众心灵的交流和撞击,透过表演者的声音、动作等,将表演中的情感传达给观众,达到深层次的共鸣,这对表演者的要求是相当高的。表演者是观众和作品沟通的桥梁,是对音乐活动的再创作的过程,是音乐活动中不可缺少的环节。音乐表演中的情感表现和音乐想象。便是其中
我国边防检查机关在圆满完成出入境边防检查工作的同时,把宣传工作作为一项重要的工作来抓,树立边检机关、国门卫士的高大形象,使广大群众及时了解出入境相关事项,从而推动了出入
目的 总结瘤样脱髓鞘病(tumefactive demyelinating lesions,TDLs)与瘤样原发性中枢神经系统血管炎(tumefactive primary angiitis of the central nervous system,TPACNS)的
导出电磁场能量动量守恒定律的四维协变形式,揭示电磁场应力能量动量张量的物理意义.
摘 要:受第一次世界大战后存在主义的影响,德国教育哲学家O.F.博尔诺夫意识到人类危机应对能力的缺乏以及传统教育的局限,提出了以人的个性发展和生存自由为主的人类教育学主张,把非连续性形式引入传统教育学。其教育思想对音乐教育的发展也起到积极影响,文章从聆听、理解与表演三方面具体阐释非连续性音乐教育理念的审美价值。  关键词:博尔诺夫;非连续性音乐教育;存在主义;音乐审美  博尔诺夫提出的非连续性教育
摘 要:中国是文明古国,有着悠长的历史,中国传统的音乐艺术的成就在全世界是有目共睹的。敦煌音乐是我国传统音乐的一个分支,也是敦煌壁画文化的重要组成部分。敦煌莫高窟的壁画驰名中外,而其中的壁画音乐也是赫赫有名。因此,敦煌音乐也是现在敦煌文化研究的主要内容。  关键词:敦煌音乐;敦煌壁画;研究价值  敦煌壁画音乐出自著名的敦煌石窟,主要是由敦煌石窟的墙壁中所绘的音乐图像和敦煌遗书文献史料记载两部分组成
陈克处于南北宋交际之时,既有享受北宋末期的繁华富丽之境,又感受到北宋灭亡的靖康之难之时的辛酸苦楚和作为书生想有作为的一腔热血之志。在陈克的词中,既有那种北宋初期闲