论文部分内容阅读
多媒体作为一种全新的教学手段,主要通过计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、图、文并茂的教学课件,从而打破了“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴众人听”的“填鸭式”教法,为教学带来了质的飞跃。在近年小学英语教学实践中.本人积极研究,并恰当采用多媒体创新教学,使得小学英语课堂充满生机与活力,彰显了这一“立体教学”的魅力。