【摘 要】
：
目的研究某院耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)在细菌耐药方面的分子流行病学特征,为CRE的防控提供依据。方法收集某院2013-2017年细菌室保存的CRE,对其进行多位点序列分型(MLS
【机 构】
：
惠州市中心人民医院,华南农业大学,中山大学中山医学院微生物学教研室中山大学热带病防治研究教育部重点实验室
【基金项目】
：
惠州市科技计划项目(2017Y002).
论文部分内容阅读
目的研究某院耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)在细菌耐药方面的分子流行病学特征,为CRE的防控提供依据。方法收集某院2013-2017年细菌室保存的CRE,对其进行多位点序列分型(MLST)、药敏试验、全基因序列测定,选取部分CRE中携带的碳青霉烯耐药基因进行基因环境分析。结果共收集62株CRE,成功复活51株;其中耐碳青霉烯类肺炎克雷伯菌(CRKP)30株,耐碳青霉烯类大肠埃希菌(CREC)9株,耐碳青霉烯类阴沟肠杆菌(CRECL)6株,耐碳青霉烯类其他肠杆菌6株。CRKP MLST主要包括3株ST14
其他文献
一、听力部分 听力材料语速接近真实的交际语速，难度不比05年简单。1／5学生认为听力题难度适中，2／5的学生认为有点难，2／5的认为过难。觉得难的原因：一是语速比平时训练时快；二是对同
1．寓语法教学于操练中语法项目理论性强，如果灌输会使学生产生厌烦心理，对学习失去兴趣。在讲解动词第二人称命令式时；我们把几个句子写在黑板上，如：
近年来，中国和俄罗斯在政治、经济、文化等领域的交流合作不断加强。2006年、2007年将在两国互办“国家年”活动，这将极大地增进两国人民之间的友谊和相互交往，促进中俄两国旅游
目的了解《医院隔离技术规范WS/T 311—2009》(以下简称“隔离规范”)在全国各级医院的实施情况,为“隔离规范”的修订提供科学依据。方法2017年全国抽查12个省(市)的253所医
课堂上如何引导学生，发挥学生的主体性和参与积极性，提高课堂教学效率．是我们教师经常思考的问题。以下几点，试与同行探讨。
目的 了解某三级综合医院儿童法定传染病的发病规律和流行特征,为综合医院儿童传染病的分诊、转诊,以及医院感染防控措施的制订提供科学依据。方法 采用描述性流行病学方法对