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社会的变迁带来了人们道德价值观和价值取向的多元化，使青少年道德教育面临多重挑战。要迎接新挑战，就要着力培养青少年的道德思维能力和道德践行能力。为此，学校在道德教育中要从确立学生的主体地位、不断创新道德教育内容、重视现代道德价值评价和让学生积极参与道德实践活动等方面来加强培养。
论社会变迁中青少年道德能力的培养
【摘 要】
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社会的变迁带来了人们道德价值观和价值取向的多元化，使青少年道德教育面临多重挑战。要迎接新挑战，就要着力培养青少年的道德思维能力和道德践行能力。为此，学校在道德教育中要
【机 构】
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黄淮学院
【出 处】
：
天中学刊
【发表日期】
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2006年4期
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