【摘 要】
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问题驱动是数学教学中教师常用的教学方法, 以问题为引领的课堂教学方式,使学生能够在学习数学知识的同时提升数学核心素养.为此,我们教师应从“问什么、怎样问、向谁问”三
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问题驱动是数学教学中教师常用的教学方法, 以问题为引领的课堂教学方式,使学生能够在学习数学知识的同时提升数学核心素养.为此,我们教师应从“问什么、怎样问、向谁问”三方面入手,落实数学课堂的核心素养.rn一、问什么:理清脉络,明确重点,培育学生的理性思维rn哈尔莫斯曾说:“问题是教学的心脏.有了问题, 思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新.”由此可见,我们教师要精心设计问题,明确应向学生问什么?
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