“同学们都说我是个爱书如命的书女，赠我‘小书虫’的雅号已有10年历史。你要问我的最爱：看书！最想要的礼物：新书！最想去的地方：书店！最想做的事：写作！”
　　赖桢，一个活泼灵动、阳光健康的女孩，现就读于我所任教的新昌中学高二文科重点班。记得在文学社成立大会上，首次社团干部进行自我介绍时，她就因为伶牙俐齿、说话如倒豆，而让我印象深刻。
　　国画，书法，钢琴……赖桢的兴趣很多：“我想，所有的艺术都是相通的，其灵魂就是文学的精髓。”谈到读书的感受，赖桢从内心流露出喜悦。
　　会阅读的人生是幸福的，阅读开启了她的心智。说到看书方法，赖桢不由得兴奋起来。真正静下心来读书时，她有个习惯，不动笔墨不看书。看完任何书，都要写摘记，写自己的读后感想。有一个暑假，她写下将近两万字的读后感，专门研究余秋雨先生的《问学》，并摘录了全书四十七个章节的内容，从商朝到先秦诸子百家到屈原到司马迁再到三国魏晋南北朝。她写下了《读重山间的田园》《从何处走向大唐》《长安的闪电》《唐诗几男子》等读后感。从探究李白、王维、杜甫到范仲淹、王安石、司马光，再到朱熹、周敦颐、邵庸、张载、程颐……众多书目中，她最喜欢的还是文学书和历史书。另外，她还特喜欢夏达的漫画书：“夏达的书，与其说是漫画书，还不如说是历史书，与其说是历史书，还不如说是诗集，好一本图文并茂的诗集！”
　　赖桢最喜欢的情境是听着周杰伦的《兰亭序》，写着王羲之的《兰亭集序》，手执羊毫，细细写出那灵动的笔画，笔走龙蛇，与千年的美丽绝唱交流，两个《兰亭序》从心底涓涓流出。写到“崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右”时，她顿时兴致大发，取出一张素白宣纸，笔触砚台，放入清水搅个乌云翻滚，在纸的下端刷上大写意的几笔，正是“滚滚长江东逝水”。再从上端下扫数笔，忽觉飞瀑奔流，冷雨扑面。再来一段小写意，两岸翠竹婀娜摇曳，绵延到天外缥缈的远山。好一幅“山水瀑布翠竹图”！她也会学着冯骥才，在纸的上端写上“万里泻入心怀间”，顿时心潮澎湃，思绪飞扬。她在作文中真情地写道：“透过图形线条色彩，一个以文字铺成的恢宏巨景向我展开。艺到极致，景到极致，情到极致，都汇聚到以文学的形式，给人以震撼和熏陶，这就是文学的内涵和魅力吧！”
　　据赖桢妈妈介绍，家里藏书丰富，父母为她设置了两个书房。我看过赖桢厚厚的一沓作文集，从小学到高中，身为教师的妈妈，非常细心地将女儿的每次习作打印成稿，达到一定篇数就到复印店打印成集。
　　翻阅作文集，其中一篇这样写道：“当我游完1000米的时候，仰起头，知道了什么是享受；当我看着玉兰花悄然开放，心里盛满了快乐。一笔端起风雨，洒下几滴人生墨，摆上一杯岁月茶，万紫千红叙作人生百味，豪情写天下！”再二则：“我已经不知不觉地爱上文学，一个人清净地坐在书桌前，眺望青黛色的远山，在思想的江河上激起一朵朵浪花，慢慢‘爬格子’也是一件幸福的事儿，现在我写作文唯一的烦恼就是想得太快，笔跟不上脑，有些灵感就这么溜了……”“我最大的愿望是——我想要飞，在文学的天空中飞，自由、自如地飞……”从此，“小书虫”一发不可收拾，一头扎进书堆，与诗书结为闺中良伴。
　　不仅喜欢阅读、写作，作为班长，她对班级事务也非常热心。初中时，就带领同学创立了一个“国学社”，活动开展得轰轰烈烈。2016年元旦文艺会演中，班级表演的《且听风吟》历史改编剧大获成功，这个节目就出自她的创作灵感。正如她所写的：“史书上惊鸿一瞥，寥寥数语，往往是无数人深深浅浅的灵魂。有阴阳纵横，说东周，并六国，兴图一展，运乾坤于舌上。有孔墨老庄，论齐身，平天下，礼坏乐崩，挽狂澜，止逆境。春秋笔法背后，虚掩着多少故事……”于是，就诞生了一部“商鞅之死，墨子之谏，帝王之殇，始皇之梦”的四幕剧，剧本的编写和背景字幕以及宣传单的设计都由她亲自完成。今年暑假社会实践活动中，在她的编导下，班级推出了旨在呼吁社会大众关爱身边弱势群体的微电影——《冰箱》，她担任女主演出镜。同学们用20天左右的时间完成了所有项目。微电影7月20日传到网上，仅第一日就收获了3000多的点击量，本地的新闻媒体还专门为这次活动发了一篇报道。
　　说到未来，赖桢说：“我从内心喜欢文学，希望在最美的年华里，遇见最美的文字。以一颗虔诚的心，听从内心的召唤，哪怕一路荆棘也一路高歌……”