【摘 要】
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高中历史教学中,德育教育工作的渗透,培养学生历史素养,促使学生的爱国情感与民族自豪感发展.为了提升历史教学效果,文章以新课改下高中历史教学中传统文化德育渗透的路径为
【机 构】
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四川省德阳市第三中学 四川德阳 618000
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高中历史教学中,德育教育工作的渗透,培养学生历史素养,促使学生的爱国情感与民族自豪感发展.为了提升历史教学效果,文章以新课改下高中历史教学中传统文化德育渗透的路径为研究对象,对如何进行德育教育提出几点建议,希望对相关人士提供帮助.
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