论文部分内容阅读
采用随机抽样方法对成都市几所高校789名大学生进行主观幸福感与自我同一性状态问卷调查,结果显示:大学生主观幸福感总体水平较高,且显著受到专业、是否担任过学生干部及是否谈过恋爱等经历的影响;大学生主观幸福感与自我同一性状态存在显著的相关关系和一定的预测关系——同一性获得状态有助于提升大学生的主观幸福感水平,同一性扩散状态对主观幸福感有较大的负向影响,同一性早闭状态和延缓状态对主观幸福感也有一定的负向影响。