“五步教学法”在高中英语听力教学中的运用

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经济社会的不断发展,在很大程度上促进了我国教育事业的进步,英语作为一门重要学科,在高中课程教学中起着至关重要的作用。但是,目前我国高中英语听力教学水平还较为薄弱,特别是农村高中,由于教育环境受限,学生没有相对良好的环境进行英语听力训练,听力水平普遍较低。因此,加强对高中英语听力教学的关注势在必行。本文将对当前高中英语听力教学的现状、五步教学法以及五步教学法在英语听力教学过程中的应用进行讨论,以此来提高高中学生听力的能力。
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