【摘 要】
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爱学生既是班主任一种职业高尚品质的表现,也是搞好班级管理工作的前提。只有用爱,才能凝聚起班集体,体现出班级管理的魅力。在班级教育与管理中教师学无止境,是师爱来源;为
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爱学生既是班主任一种职业高尚品质的表现,也是搞好班级管理工作的前提。只有用爱,才能凝聚起班集体,体现出班级管理的魅力。在班级教育与管理中教师学无止境,是师爱来源;为人师表,是师爱基础;宽容博爱,是师爱的关键;要因人施爱,对后进生、中等生、优等生分别给以“偏爱”、关爱和严爱。
Love students is not only the performance of a class teacher noble quality, but also the premise of doing a good job of class management. Only love, in order to unite the collective at work, reflecting the charm of class management. In class education and management, teacher learning is endless; it is the source of teacher’s love; as a teacher, it is the foundation of teacher’s love; tolerance and fraternity are the key to teacher’s love; “Preference ”, care and strict love.
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