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语文教学设计要新颖、有效,教师就要有明确的设计思路和设计的理论依据。如果在设计时能从“聚焦主题,层层递进”“明确项目,各个突破”“前后关联,逻辑紧密”三个方面去做,教师就一定可以改变枯燥、传统的语文教学设计现状,形成新颖、有效的教案。
新颖有效的语文教学设计方法初探
【摘 要】
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语文教学设计要新颖、有效,教师就要有明确的设计思路和设计的理论依据。如果在设计时能从“聚焦主题,层层递进”“明确项目,各个突破”“前后关联,逻辑紧密”三个方面去做,
【机 构】
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江苏省昆山市玉峰实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年33期
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