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中职学校的学生在学习能力、自控能力、动手能力上都存在着偏差，采用传统的教学方法，学生被动地接收知识，不能有效地激发学生学习的积极性、主动性、创造性。如何通过项目教学法对《OFFICE办公软件》这门课程的教学进行改革，来提升学生的职业能力，满足岗位的实际需要，培养一名合格的适应岗位的计算机人才是本文主要探讨的内容。