围产期儿科颅脑畸形超声诊断的新进展

来源 :国外医学:妇产科学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntcao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文报告应用彩色双功多普勒(CDD)超声显像(US)的诊断围产期儿科颅脑畸形,包括技术进展,识别要点,及十余种颅脑结构或发育畸形诊断和治疗的监测等,对母婴围产期保健及优生优育工作开展的技术指导有很大实用价值。
其他文献
虚拟化不会给在“客户”机上运行的软件添加任何额外的保护,也就是说,如果在真实的操作系统中,某款软件存在漏洞,那么在虚拟机上该漏洞也同样存在。这是因为虚拟技术的目标就是为
<正> 同型半胱氨酸(tHcy)是一种与血管疾病的发生发展相关的氨基酸,有证据提示血浆tHcy水平升高通过诱发动脉粥样硬化直接破坏血管内皮导致血管疾病发生的危险性增加。心理应
目的对患儿家长进行系统的健康教育,从而提高疾病的治疗缓解率、降低疾病的复发率。方法对一定时期的患儿家长进行健康教育,包括疾病知识、预防治疗知识、护理条理知识、心理
2006秋季开学前,汾阳视听医学组织的一年一度的暑期近视专题讲座在沪上学生和家长的期待中拉开了帷幕。讲座邀请了复旦大学附属眼耳鼻喉科医院著名褚仁远、周行涛等教授及验光
故障现象:一辆雪佛兰鲁米娜,3.1L,节气门体喷射。故障现象为怠速正常,不管是急加油门,还是慢加油门,都熄火,且进气管回火,无法行驶。
“综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。”相对于传统的学科课程,它改变的不只是课程组织方式,更是实现课程从学科本位、知识本位向关注学生个性发展、适应社会发展需求的历史性转变,其在本质上是课程价值观的深层变革。综合实践活动对课程资源具有高度依赖性,其实施过程就是潜在资源凸显课程价值、教育价值的过程,因此,接受和内化新的课程资源观,重新认识
目的比较学生在两种不同的教学模式(传统教学与网络教室互动教学)下的教学效果。方法在教学内容与考核方式完全相同的情况下,分别对2007级与2008级本科学生的学习效果进行比
上皮性卵巢癌(epithelial ovarian cancer,EOC)占卵巢恶性肿瘤的85%~90%,5年生存率仅25%~30%左右.近年来已证明某些EOC组织能分泌多种激素并具有多种激素受体,流行病学和实验研
小学生的思维是其智力的核心部分,小学生思维的发展,是其智力发展的标志和缩影。发展小学生的智力,主要应培养和训练他们的思维能力。所以,研究小学生思维的一般特点对学生的发展
某钢厂钢屋架安装时采用了2榀整体拼装后安装的施工方案,简化了工序,提高了施工效率和机械利用率,降低了施工成本,为今后类似工程的施工提供了宝贵的经验。